A PROPOS DE NOUS

L'École Buissonnière est située près du village de Crépol (26350) dans la Drôme des Collines. Nous sommes basés dans un bois privé d'environ 2 hectares. Riche en biodiversité, le bois comprend une grande variété d'arbres caduques. Une petite rivière (l'Herbasse) longe également la frontière sud-est.

À l'École Buissonnière, nous sommes convaincus qu'il est impératif de retisser un lien avec le monde naturel, d'aider et guider le maximum de gens à aller dehors, de se régaler avec les choses simples qui existent autour de nous. Nous désirons transmettre au grand public des savoir-faire anciens, des moments de découverte, de jeux, de calme, d'expérimentation et d'épanouissement dans la forêt.

L'École Buissonnière s'inspire de l'éducation en pleine nature dans le monde entier; les "Waldkindergartens" (ou Jardin des Enfants) dans les pays germaniques, les pré-écoles "Skogsmulle" dans les pays nordiques, et bien sûr les "Forest Schools" au Royaume-Uni. Nous sommes un des membres fondateurs du RPPN - Réseau de Pédagogie Par la Nature, le premier réseau pour les Forest Schools à la française !

Nos Animateurs

Ruth JOINER :

Ruth est diplômée de niveau 3 Forest School Leader (Royaume-Uni), Skogsmulle Practitioner (Suède), et BAFA avec approfondissement Nature et Environnement (France). Elle est l'un des membres fondateurs du RPPN et a représenté également ce dernier en tant qu'ambassadrice pour la France à la toute première Conférence Internationale des "Forest Schools" à Zurich en mai 2019.

Elle a découvert les plantes à travers 7 ans de travail en maraîchage bio et développe maintenant ses connaissances avec les plantes sauvages.

Elle est passionnée par la forêt et par les loisirs créatifs et manuels, notamment le travail du bois vert, qu'elle pratique depuis une dizaine d'années.

Charlotte RATHE :

Charlotte travaille dans l'animation depuis plus de 10 ans, principalement en colonies de vacances.

Longtemps en parallèle de ses études de littérature et de cinéma, aujourd'hui elle est diplômée du BAFD (Brevet d'Aptitude aux Fonctions de Directeur) et consacre son temps à la pédagogie, à la formation d'animateurs, la direction de séjours de vacances et l'animation.

A partir de la rentrée 2019, Charlotte proposera des stages au bois pendant les vacances scolaires, avec l'équipe de L’association Libre&Sauvage

Matthieu MULA :

Après une formation en Sciences de l’Éducation et différents emplois dans le domaine de l’animation et de l’éducation, Matthieu s'est orienté vers l’agriculture et plus particulièrement le maraîchage bio (son premier lien avec les plantes). Il a travaillé dans différentes fermes et a pu découvrir la culture de céréales et de légumes ainsi que l’apiculture. Animé par la transmission de savoirs, il est devenu animateur pédagogique au sein de deux fermes où il accueillait des groupes d’enfants et d’adolescents d’âges variés, porteurs ou non de handicaps. Il exerce aujourd’hui ce métier.

Par ailleurs, il suit une formation sur 3 ans en plantes sauvages médicinales.

La Nature est un lieu de ressourcement pour lui, un lien qu'il nourrit depuis longtemps à travers la marche, en montagne ou près de chez lui.

Il est aussi titulaire d’un BAFA, spécialisation escalade.

Nos principes de base :

  • l'apprentissage en pleine nature, dans un cadre boisé, initié (le plus possible) par l'enfant/le participant

  • des programmations variées et fluides; avec activités éducatives, créatives, pratiques, l'apprentissage des savoir-faire traditionnels et de la survie-douce

  • des apprentissages qui favorisent l'exploration et l'expérimentation, avec une approche participative et libre, en utilisant des objets naturels et des expériences pratiques

  • la sensibilisation à l'éducation à l'environnement

  • l'expérience de vivre avec les cycles des saisons

  • la transmission des bienfaits de la "thérapie forestière"; des effets prouvés, positifs et calmants sur la santé physique et mentale

  • le développement de l'estime de soi, de la confiance en soi, et de l'intelligence émotionnelle

  • l'augmentation de la créativité, les pensées latérales, et la résolution des problèmes

  • le développement des habiletés motrices fines et globales, et des aptitudes de coordination personnelle

  • le jeu libre et en pleine nature, avec la liberté de prendre des risques mesurés dans un cadre sécurisé; par exemple - grimper dans les arbres, cuisiner sur un feu de camp

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Nous sommes une association à but non lucratif (loi du 1er juillet 1901) et nous avons pour objet (extrait des stauts) :

  • la sensibilisation de tous publiques à l'appréciation et la compréhension de la nature et l'environnement  -notamment en milieu boisé-, dans le but de l'éducation à la protection de l'environnement

  • l'organisation d'ateliers, d'activités, et d'événements variés et diverses (créatif, éducatif/pédagogique, thérapeutique, culturelle, etc.) autour des thèmes du bois, la flore et la faune, la protection de l'environnement, les jeux, les savoir-faire et gestes primitifs

  • l'accueil de structures (écoles, centres de personnes à mobilité réduite, personnes âgées, etc.) pour les ateliers et les événements

  • l'intervention dans des structures externes pour mener des ateliers, et promouvoir les idéaux écologiques de l'association

  • l'ouverture d'un lieu «alternatif» de découverte, de partage, d'échange et d'épanouissement dans un milieu boisé

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